Des élèves d’une classe de lycée dans la Somme (Picardie, nord de la France) auraient refusé d’étudier un livre traitant de la guerre d’Algérie, au motif que « l’auteur n’est pas français » ou que « l’histoire ne concerne pas la France », rapporte Francetvinfo.

C’est l’auteur du livre « Le porteur de cartable », Akli Tadjer, qui a partagé sur Facebook l’e-mail d’une professeure de français d’un lycée de la Somme. Alors qu’elle a choisi l’ouvrage dans le cadre de son cours, la professeure avait organisé à l’occasion une rencontre entre les lycéens et l’auteur prévue pour le 16 novembre prochain.

« Je voulais vous prévenir […] qu’il y a eu une levée de boucliers de certains élèves, car l’auteur n’est pas français (j’aimerais qu’ils écrivent le Français comme vous), l’histoire ne concerne pas la France (ils ne savaient pas que l’Algérie avaient [sic] été française) et il y a du vocabulaire en arabe », prévient la professeure à destination de l’auteur. « Un élève a refusé de lire pour ne pas prononcer le nom ‘’Messaoud’’. J’ai dû l’exclure. Autrement dit, des réflexions vraiment racistes », affirme-t-elle également.

Akli Tadjer a partagé l’e-mail de la professeure avec la légende « Merci Zemmour. Pauvres profs de l’Éducation Nationale. La publication a suscité une vague d’indignation sur le réseau social. « Je n’ai jamais vu ça de ma vie. Et apparemment, ce n’est qu’un résumé de ce qu’on lui a dit. C’est complètement consternant », a estimé Tadjer dans une déclaration à Francetvinfo.

« Ça me donne encore plus envie de les rencontrer », a par ailleurs affirmé l’auteur. « Dans leur ville, il y a un mémorial dédié aux soldats de la guerre 14/18 et ils ne savent même pas que des soldats venus du Maghreb et d’ailleurs sont morts pendant cette guerre. Rien que pour ça, c’est une leçon à leur donner », a indiqué Akli Tadjer.